生命的价值
①有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?” ②院长总笑而不答。 ③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” ④第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人 要向他买那块石头,而且价钱越出越高。回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 ⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。 ⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不 同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。” 1.第②自然段中的“总”与上文的“ ”相照应。 2.(1)普通的石头为什么成了稀世之宝?(请用原文回答) (2)从中你受到了什么启示? 3.应当怎样读最后一自然段中院长的话,正确的一项是
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A.语速较快,真诚地,喜出望外地。 B.语速较慢,欣慰地,满怀激情地。 C.语速较慢,深沉地,语重心长地。
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女孩儿为什么选择了可乐?( )
A、想学习魔术
B、可乐离她最近
C、要配合魔术师
D、男孩儿提醒了她
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阅读短文,完成练习题。
童年的问题
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。 有一个英国的男孩儿叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落在地上,而不是飞向天空? 有一个英国男孩儿叫瓦特。他看到水开了,壶盖不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么跳舞?” 古时候,中国有个小男孩,叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里,望着清朗的夜空,一边想,一边问:“天上有多少颗星星?” 童年,就这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。1.“偎”字是( )结构。按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。 “舞”字的读音是( ),共( )画,文中的词语是( ),还可以组成( )2.你的问号是什么?你要向牛顿、瓦特、张衡学习什么?__________________3.仿照文中画线句子写一写。童年是______\_,童年是_______\_,童年还是______________。4.你知道吗?牛顿发现了______\__,瓦特发明了_______\_,张衡发明了__________。
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B、拔完了父亲钉的钉子
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D、拔完了37根钉子