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吴伟士认为,儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是()论。

相关标签: 儿童心理  

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  • 某些听觉好的学前儿童易于发展成为有音乐才能的人。这说明()

    A、生理成熟是学前儿童心理发展的基础

    B、学前儿童心理是在实践活动中不断发展的

    C、环境与教育制约着学前儿童心理发展的水平与方向

    D、遗传素质为学前儿童发展的个别差异提供最初的可能性

  • 儿童心理发展年龄特征具有____和____,____是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。

  • 不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化,这就构成了儿童心理发展年龄特征的()。

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