美感与道德感常常联系在一起，以道德感代替美感，这是（）阶段儿童美感发展的特点

A、新生儿

B、乳儿

C、婴儿

D、幼儿

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• 在下列选项中，属于道德感表现形式的有（　　）。

  A、直觉的道德感体验

  B、形象的道德感体验

  C、伦理的道德感体验

  D、荣誉的道德感体验

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• 道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（）。

  A.事业感

  B.责任感

  C.耻辱感

  D.荣誉感

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