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棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）
A、顶芽产生的生长素运向侧芽
B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素
C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素
D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素
相关标签： 生长素
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将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析不正确的是
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A．a处的生长素浓度比b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑制，b处生长快，茎向上生长B．d处的生长素浓度比c处高，根对生长素敏感性高，d处生长受抑制，c处生长快，根向下生长C．c处生长素浓度比d处低，根弯曲向下生长D．b处生长素浓度比a处高，茎弯曲向上生长
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下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是
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A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D．可利用生长素类似物防止落花落果
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下列关于生长素的说法，正确的是
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A．在单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输B．植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性C．探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的顶端泡在生长素溶液中D．在失重状态下，水平放置的枝条体内的生长素不会发生横向运输和极性运输
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关于植物生长素作用的叙述，正确的是
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A．植物顶端优势与生长素的作用无关B．在单侧光照射下，植物茎尖背光侧比向光侧的生长素含量多C．同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强
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对生长素生理作用概括不准确的是
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A．生长素能促进果实成熟B．生长素能促进扦插枝条生根C．生长素能促进果实发育D．生长素能促进植物生长