课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是（）
A、地平线报告
B、新媒体报告
C、新地平线报告
D、21世纪学习报告
相关标签： 地平线 风向标
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当你观看地平线上的落日时，实际上太阳已经在地平线下面了。（）
A、对
B、错
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平线是人看到的一条天空与地面（海面）的相会线（由于视觉引起）。人所处位置越高，看到的地平线越远。下列选项不符合这个定义的是：
A.在同一地点，站在山顶上比站在山脚下看到的地平线远
B.远望大海，当一条船驶向地平线时，它最先消失的是船体最后消失的是桅杆
C.站在船上某一位置观察不同方向的地平线，发现方向不同，地平线远近不同
D.站在山顶上同一位置远望大海，发现冬天和夏天地平线远近相同
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课程中所提到的、作为影响教育的信息技术发展风向标的报告是（）
A、地平线报告
B、新媒体报告
C、新地平线报告
D、21世纪学习报告
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阅读短文，回答问题。
地平线
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。 “啊，天到尽头了” 我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。 一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。 “老爷子，你是从天边来的吗？” “天边？” “就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗？” “孩子，那是永远走不到的地平线呢。” “地平线是什么？” “是个谜吧。” 我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了：那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。 我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？ 从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。1．本文分别从下列角度描述了“地平线”，请从文中摘出相关语句填空。 （1）形态：______________（2）颜色：______________（3）衬托物：______________2．文中说地平线“真是个谜”的原因是_____\_，又说地平线“很亮”，强调的是___________。3．联系上下文，说说文中加粗的“我一天天长大起来”具体指的是什么。__________________ 4．文中加粗的“命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候”的深刻含义是：______________5．本文的线索是：____________ 。6．文章最后一句“永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力”中的“地平线”具体指的是什么？______________7．读完本文后，你有什么体会？请用简洁的语言把它写出来。______________
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“地平线”话题作文
【模拟文题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
“地平线”，《现代汉语词典》解释为：“向水平方向望去，天跟地交界的线。”自然界的地平线只存在于极目望去的远处。如果你走过去，就会发现那里也是坎坷不平的，而地平线却仍在远处向你招手。这时，如果你再回望你的出发地，才发现原来坎坷不平的地方现在望去也是平展的。
生活上的“地平线”也只是理论意义上的，真正的“平坦”和“平直”只出现于心理上而不是脚下。请以“地平线”为话题，写一篇文章。