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某小学三（1）班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生，李老师专门雕刻了2枚印章和一些好孩子的小卡通画奖品，每当这几个同学的作业工整干净，她就在练习本上加盖一个小红花印章，连续得到3次小红花就加盖一个“一级棒”，并奖励一个好孩子的小卡通画，连续获得3张好孩子的卡通画就把该学生的作业放在光荣榜上展览。试结合斯金纳的儿童行为强化控制理论进行分析。
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小亮准备用36元钱买笔和练习本，每支笔2.5元，每本练习本1.8元，他买8本练习本后最多还可以买（）支笔．
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根据汉语提示完成句子。
Does your brother want ____ （当医生)？She didn't know ____ （怎样学好英语).Don't forget ____ （交练习本) tomorrow.The room is not large enough ________ （容纳200人).My grandmother is too old ____ （不戴眼镜不能看书).The doctor told the boy ____ （卧床) for two days.Have you any question ____ （要问)？It is necessary ___ （我们学外语).When he saw his mother, he was ____ （激动得说不出话来).She practices reading every day ____ （为了进步) her spoken English.