以下戏剧作品中，不是古典主义戏剧的代表作的是（）。

A、《温莎的风流娘儿们》

B、《熙德》

C、《悭吝人》

D、《费德尔》

相关问题推荐

• 以下戏剧作品中，不是古典主义戏剧的代表作的是（）。

  A、《温莎的风流娘儿们》

  B、《熙德》

  C、《悭吝人》

  D、《费德尔》

  查看答案
• 阅读小说片段，回答问题：
  贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患!”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。
  （1）这段文字主要描述的内容是什么
  （2）贾政毒打宝玉的原因是什么他欲置儿子于死地，这表现了他怎样的心理
  （3）王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉，其动机和心理是什么
  

  查看答案
• 阅读《宝玉挨打》中的一段文字。
  贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患！”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。
  王夫人阻拦贾政鞭打宝玉，其动机和心理是什么?
  

  查看答案

• 以下几项哪一项是人文主义教育的基本特征？（)
  A．人文主义、科学主义、民主主义、贵族主义、普及性
  B．人本主义、古典主义、贵族性、世俗性、宗教性
  C．人本主义、封建主义、世俗性、宗教性、贵族性
  D．人文主义、古典主义、贵族性、世俗性、普及性

  查看答案
• 阅读《宝玉挨打》中的一段文字。
  贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝；教训他一番，又有众人护持；不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患！”说着，便要绳索来勒死。王夫人连忙抱住哭道：“老爷虽然应当管教儿子，也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人，只有这个孽障，必定苦苦的以他为法，我也不敢深劝。今日越发要他死，岂不是有意绝我。既要勒死他，快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹一声，向椅上坐了，泪如雨下。
  贾政毒打宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地，这表现了他怎样的心理?
  

  查看答案