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九年一贯制课程结构的特点包括：（）
A、政策性
B、均衡性
C、综合性
D、选择性
相关标签： 均衡性 一贯制 政策性 选择性 综合性
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B.乙组算术平均数代表性高于甲组
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属于施工组织总设计中的主要技术经济指标的是()
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D、以上说法均不正确
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壬戌学制的中学阶段采取（)。
A．三三分段
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C．五年一贯制
D．六年一贯制