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职业生涯发展阶段理论主要有()
A.萨柏职业生涯发展阶段理论
B.金斯伯格职业发展阶段理论
C.格林豪斯职业发展阶段理论
D.施恩职业发展阶段理论
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建立职业发展系统的步骤包括()。
A、明确组织的职业发展理念
B、达成共识,明确目标,设计项目
C、为项目提供支持
D、实施项目
E、评估项目效果
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组织职业管理的主要内容有()
A、组织对员工个人能力和潜力的评估
B、员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己职业发展的要求和目标进行分析和评估
C、企业组织及时地提供在本组织内职业发展的有关信息,给予公平竞争的机会
D、以上都包括
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职业发展理论将人的职业发展划分为()
A、3个阶段
B、4个阶段
C、5个阶段
D、6个阶段
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《标准》规定内部审计师有义务继续其教育以保持其胜任能力,以下哪项关于执业内部审计师的持续教育要求方面的陈述正确?()
A、要求内部审计师每年接受40小时的持续职业发展教育。
B、注册内部审计师协会已有正式要求,只有满足这些要求方可保持注册内部审计师资格。
C、作为官员或学会成员参加正式的内部审计学会会议并不能符合继续职业发展教育的标准。
D、只有经内部审计师协会预先批准时机构内部开展的培训项目方可满足继续职业发展教育的要求。
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职业指导人员在与来访者进行职业发展可能性探究时,下列备选答案中描述的内容哪一个是错的?()
A、一定要全面了解来访者当前的职业发展状况,这是咨询的首要任务
B、咨询师为来访者分析职业目标实现的可能性
C、努力探索来访者的职业发展意向
D、咨询师的经验远比来访者丰富,可以为对职业发展认识不清的来访者做决定