（）年，教育部召开了第一次中小学教材规划会议，决定将教材的国定制度转变为审定制度，改变统编模式，实行“一纲多本”。从此，我国的教材建设由统一走向多样化。

A、1989

B、1988

C、1958

D、1990

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  A、1989

  B、1988

  C、1958

  D、1990

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