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制备酵母菌的原生质体可用()处理。

A、溶菌酶

B、纤维素酶

C、几丁质酶

D、蜗牛消化酶

相关标签: 纤维素酶   溶菌酶   消化酶   酵母菌  

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  • 下列关于纤维素酶的叙述中不正确的

    [  ]

    A.纤维素酶可将纤维素先分解为纤维二糖再分解为葡萄糖B.纤维素酶含有C、H、O、N等化学元素C.用纤维素酶处理玉米根尖成熟区细胞后,将细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象D.纤维素酶是一种复合酶

  • 下列有关分解纤维素微生物的分离的叙述,不正确的是

    [  ]

    A.纤维素酶的发酵方法有液体发酵和固体发酵B.对分解纤维素的微生物进行了初步筛选后,无需再进行其他实验C.纤维素酶的测定方法,一般是对所产生的葡萄糖进行定量的测定D.纤维素酶是一种复合酶

  • 对细胞外细菌感染的免疫主要依靠A.特异性抗毒素

    B.非特异性抗毒素

    C.中性粒细胞吞噬和抗体等

    D.细胞免疫

    E.溶菌酶

    对外毒素致病菌感染的免疫主要依靠A.特异性抗毒素

    B.非特异性抗毒素

    C.中性粒细胞吞噬和抗体等

    D.细胞免疫

    E.溶菌酶

    请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

  • 素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

    实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。实验材料:三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。实验步骤:(1)取四支试管,分别编号。(2)在下表各列的括号处,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

    (3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。(4)在上述四支试管中分别加入___\_试剂,摇匀后,进行_______处理,并观察实验现象。(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

    实验结果:

    分析讨论:(6)该实验中的对照组是________号试管。(7)实验组试管均呈现红黄色,但深浅不同。(8)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。其根本原因在于_______。(9)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是_________。(10)从解决当前世界能源问题的角度分析,请解释开发这种纤维素酶的意义在于____________。

  • 下列能对食品质地产生影响的酶有()

    A、果胶酶

    B、纤维素酶

    C、淀粉酶

    D、脂肪氧合酶

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