在观察性实验教学中教师的角色主要是()。
A、指导和管理者
B、合作者
C、帮助者
D、讲解者
根据实验教学的功能作用,实验教学可以分为五种类型,下列不属于这五种的是()。
A、观察性实验教学
B、课程中的实验教学
C、学习操作性实验教学
D、独立操作性实验教学
Insert建构主义中教师的角色是()
a.知识的传播
b.学生的保姆
c.学生的家长
d.学生的帮助者