一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多……必须挖起来才知道’时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极，情绪高涨，“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对，结果“不但对别人有用，而且讲体面”的观点占了上风。“花生派”的神情甚是尴尬。 问题：请谈谈你对以上教学片段的看法。
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Practice1 我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然收获了! 妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们底新花生，如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品，还吩咐这节期要在园里底茅亭举行。 那晚上底天色不大好，可是爹爹也到来，实在很难得!（《落花生》——史地山）
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阅读下面一段话，完成练习。 爸爸和他讲好价钱了。人在卸（yù xiè)煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前[ ]看它们咀嚼（jiáo jué)的样子[ ]那样丑的脸[ ]那样长的牙[ ]那 样安静的态度[ ]它们咀嚼的时候[ ]上牙和下牙交错地磨（mó mò)来磨去[ ]大鼻孔里冒着热气[ ]白沫子沾（zhān nián)在胡须上[ ]我看呆了，自己的牙齿也动起来。1．划去文中画线字的不正确读音。2．在文中括号内加标点。3．用“ ”画出能体现作者细细地看的句子。 从这个句子中看出：
[ ]
A．骆驼长得丑，让人厌恶。 B．虽说觉得骆驼长得丑，却并没有厌恶的意思，看着看着，就喜欢上它们。4．作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了，自己的牙齿也动起来”，可见她看得多么（ )，这段文字选自《 》，作者是____，我们还学过她的作品（ )。 A．《难忘的一课》 B．《我的“长生果”》 C．《窃读记》 D．《落花生》
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落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 1．语段把__\_和____\_、____\__、____\_进行对比，揭示了花生____________的品质。2．爸爸说这些话的用意是__________________3．孩子们从中明白了：_______________________________________________________
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作文
阅读下面的文字，根据要求作文。（40分）
著名作家海明威在谈到他的创作追求时，形象地把自己的写作比做海上漂浮的冰山，用文字表达出来的只是海面上露出的八分之一，而八分之七是藏在海面以下的。
许地山的《落花生》有一段话：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”落花生这种隐而不露的品质在生活中是常见的。
请以“藏与露”为话题写一篇800字左右的文章。要求：（1）自拟题目。（2）自定立意。（3）自选文体，且文体特征鲜明。 -
下列作家与作品对应有（）
A、许地山—《落花生》
B、周作人—《乌篷船》
C、老舍—《子夜》
D、沈从文—《湘行散记》