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《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要：（）。
A、了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况
B、参与道德实践活动，养成良好行为习惯，参与评选“中队美德少年”
C、查找道德模范人物，了解道德模范事迹
D、能与不同民族的小伙伴写信交朋友，增进民族团结和友谊
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作文。
题目：我的小伙伴
要求：1．用两件事把你的小伙伴的特别之处表现出来。
2．语句通顺，不写错别字。 -
玩一玩，写一写。
瞧，在课余时间，几个小伙伴在一起玩老鹰捉小鸡的游戏呢！他们玩得多开心呀！请你也和小伙伴玩一玩这个游戏，并把游戏的过程写下来。 -
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。
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儿童希望与小伙伴建立友谊，希望得到教师和父母的爱，反映了儿童的归属与爱的需要。
A.正确
B.错误
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习作。
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。