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从1956年起,我国建立业余训练制度,对高水平动员逐渐形成了以代表队为基本形式的()
A、竞赛制度
B、集训制度
C、等级制度
D、奖励制度
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从1956年起,我国建立业余训练制度,对高水平动员逐渐形成了以代表队为基本形式的()
A、竞赛制度
B、集训制度
C、等级制度
D、奖励制度
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某大学运动会即将召开,经管学院拟组建一支12人的代表队参赛,参赛队员将从该院4个年级学生中选拔,每个年级须在长跑、短跑、跳高、跳远、铅球等5个项目中选1〜2项参加比赛,其余项目可任意选择。一个年级如果选择长跑,就不能选短跑或跳高;一个年级如果选跳远,就不能选长跑或铅球,每名队员只能参加一项比赛,已知该院:(1)每个年级均有队员被选拔进入代表队;(2)每个年级被选拔进入代表队的人数各不相同;(3)有两个年级的队员人数相乘等于另一个年级的队员人数。根据以上信息一个年级最多可选拔多少人参赛?
如果某年级队员人数不是最少的,且选择长跑,那么对该年级来说,以下哪项不可能?
A.8人。B.7人。C.6人。D.5人。E.4人。问题2:A.选择铅球或跳远。B.选择短跑或铅球。C.选择短跑或跳远。D.选择长跑或跳高。E.选择铅球或跳高。 -
我国学校课余体育训练的主要组织形式是学校代表队、年级代表队及班代表队。()
A.正确
B.错误 -
营业部编制管理采取“严控()、()台,适当放开()台”的原则,逐步建立以营销代表队伍为核心的营销模式。
A、中;后;前
B、前;中;后
C、前;后;中
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某大学举行年度学生排球联赛,文学院代表队五名主力队员之间的上场配置有如下规律:
A.甲、丙、丁同时上场
B.丙不上场,丁、戊同时上场
C.甲不上场,丙、丁同时上场
D.甲、丁都上场,戊不上场