不属于小组（团体）教学的优势的是（　）。

A、是对婴儿教育不可缺少的方法

B、有利于婴儿的社会性发展

C、教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

D、为婴儿间互相交流提供条件

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  A、需要用户主动获取信息

  B、要求与会者同时参加讨论

  C、技术上容易实现类似头脑风暴法的效果

  D、无法使用户在任何时间任何场合互相交流

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  A、体育锻炼

  B、参加文艺演出

  C、老人间互相交流

  D、通过发展老年人社交网站，来促进老年人的自我评价和互助

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• 小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是（）
  A.社会性认知与社会性情感B.社会性行为与社会性交往C.社会性意志与社会性认知D.社会性认知与社会性交律

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  1.你校师生关系和睦；
  2.你与老师的关系如何（如常向老师请教，互相交流等）；
  3.师生关系如何建立提出自己的看法。
  注意：1.  可根据要求加以必要发挥，但不要逐字翻译；
  2.  词数100左右。

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