德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆，用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车轮，用“美”的春雨沫浴青少年飞翔的双翼，用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美，去追求自己生命价值的最佳体现。根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章。

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• 根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。

  A、青少年个案社会工作

  B、青少年小组社会工作

  C、青少年社区社会工作

  D、青少年家庭社会工作

  E、青少年学校社会工作

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• 按照青少年社会工作方法不同，划分为（）。

  A、青少年团体工作

  B、青少年个案工作

  C、青少年社区工作

  D、预防性青少年工作

  E、发展性青少年工作

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• 青少年社会工作的专业方法主要有（）。

  A、青少年个案工作

  B、青少年团体工作

  C、青少年社区工作

  D、青少年学校工作

  E、青少年家庭工作

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• 青少年社会工作的主要类型包括（）。
  A.发展性的青少年社会工作
  B.服务性的青少年社会工作
  C.矫正性的青少年社会工作
  D.预防性的青少年社会工作
  E.支持性的青少年社会工作

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• 关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。
  A:青少年社会工作是社会工作的重要实务领域
  B:青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象
  C:青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展
  D:青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

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