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()认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。
A.保罗?朗格朗B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯
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全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。
A、社会教育与学校教育
B、家庭教育与学校教育
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学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:()。
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D、学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓
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影响人格发展的社会因素包括()。
A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体