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操场上,一批学生正在打篮球,战况“激烈”。突然两个学生从人群中冲了出来,两人拳脚相加,气势凶猛,经过操场的班主任看到后,并没有立即上前劝阻,而是停在十几米外的地方冷眼看着他俩。大概这两个同学也看到了班主任的神态,就慢慢地停止了他们愤怒的“咆哮”。待他俩过来,班主任默默地看着他俩,直到他们都低下了头,于是班主任开始说话:“瞧你俩刚才的样子,好像恨不得把对方吃了!要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀?”两位同学把头埋得更低了,红着脸说:“不要。”班主任看火候已到,就问他们:“打球时发生碰撞、发生吃亏占便宜的事是很正常的,不至于大打出手,有失球星风度,更在同学们面前丢尽面子!我现在不追究谁对谁错,只想问一句,这件事是你们自己处理呢,还是我来处理?”他们互相看了看,说:“自己处理。”于是该班主任让他们商量处理的办法。5分钟后,他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。请你评价一下这位老师为何成功地处理了这场冲突事件。

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  • “班主任是班级建设的设计者”是指( )。

    A.班主任要建设班级必须要设计出行之有效的方案

    B.班主任在建设班级的过程中需要设计教学的方案

    C.班主任需要设计班级内部环境的布置

    D.班主任要设计出美观的教室和班服

  • 《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:()

    A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

    B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者

    C.班主任是班级文化的组织者

    D.班主任是班级日常工作的管理者

    E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁

    F.班主任是中小学生的人生导师

    G.班主任是班级群体组织的领导者

    H.班主任是中小学生健康成长的引领者

  • 以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点()?

    A、明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作

    B、提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作

    C、保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作

    D、制定了中小学班主任工作的具体实施办法

  • 关于班主任工作,下列说法不正确的是( )。

    A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上

    B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

    C.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用

    D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入

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