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材料:四年级班主任李老师做了一项调查,发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活。过着衣来伸手饭来张口的生活,有些家长对学生劳动也不支持,认为学习才是孩子的主要任务,劳动不仅浪费时间,而且没有必要,家长完全可以代劳,在班级开展一些劳动活动中,李老师发现学生不仅缺乏一般的劳动技能习惯,而且缺乏劳动意识,甚至讨厌劳动。问题:(1)结合材料谈谈小学生进行劳动教育的必要性。(10分)(2)如果你是李老师,将如何在班级开展劳动教育?(10分)
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