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2001年，教育部印发了（ ）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革．调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。
A、《基础教育课程改革纲要(试行)》B、《中国教育与改革发展纲要》C、《中华人民共和国教育法》D、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
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文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）上。
A.内容的丰富B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成 -
文化发展对学校课程产生的影响主要体现为（）
A.内容的丰富性B.增强国家对课程改革的控制权C.课程结构的更新D.为课程改革提供物质基础E.课程改革由受教育者完成 -
因为课程改革最终要在教学中实施，所以，一所学校课程改革成功与否关键是教师实施课程的素质和能力。
A、对
B、错
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（）是课程改革的统帅，认清它，对于我们把握课程改革是很重要的。
A、课程改革手段
B、课程改革途径
C、课程改革目标
D、课程改革评价
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__________年教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》，新课程改革的实验拉开了序幕。