升入初一的学生珍妮，总是不能理解自己，觉得自己什么都做不好，自尊心不足，有时常常想：自己是个怎样的人，自己以后该干什么，上学有什么好处等问题，整个学期一直处于犹豫、迷茫、彷徨之中。根据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段?()
A.亲密对孤独B.勤奋对自卑C.同一性对角色混乱D.信任对不信任

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• 自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于
  A.同一性达成
  B.同一性延缓
  C.同一性停滞
  D.同一性混乱
  

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• 高考过后，同学们都在思考以后的发展，比如报考什么大学，选择什么专业等，而璐璐则看上去很轻松，他说这些父母都替他规划好了，只要听父母的就没错，璐璐的情况属于()
  A.同一性混乱
  B.同一性早闭
  C.同一性停滞
  D.同一性完成
  

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• 马西亚归纳出青年解决同一感危机方式中不包括（）。(A)同一性确立（B)同一性延续(C)同一性困惑（D)同一性扩散

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