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注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（ ）
A.实践型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.知识型课程
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奥尔波特认为,人的价值观可以分为()。
A.理论型
B.经济型
C.政治型和社会型
D.审美型
E.实践型
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共用题干麦克、汉斯与白文莉共同毕业于美国著名学府哈佛商学院职业经理人专业，麦克来自美国，汉斯来自德国，白文莉来自中国.毕业后，他们同在可口可乐大中华区中国公司工作，工作地点在天津.麦克直觉好、有想象力和创造力，喜欢在自由的环境中工作；汉斯则有良好的运动或机械操作能力，喜欢加工机械与改进工具，偏好户外活动；而白文莉善于和人相处，喜欢教导，帮助、启发别人.工作半年后发现，麦克体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境；汉斯拒绝一般性管理工作，愿意在其技术领域有所长进；白文莉则追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务. 根据霍兰德职业兴趣理论分析麦克、汉斯与白文莉三人的职业兴趣类型特点，正确的是().A:麦克属于艺术型，汉斯属于研究型，白文莉属于社会型B:麦克属于研究型，汉斯属于现实型，白文莉属于企业型C:麦克属于艺术型，汉斯属于现实型，白文莉属于社会型D:麦克属于研究型，汉斯属于研究型，白文莉属于企业型