教师学习完《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，发现课标十分强调“提高学生的语文素养”。下列对语文素养的认识错误的一项是（　）。
A、语文素养的构成要素有：语言积累、语感、思维、语文学习方法、学习习惯、语文能力、良好的个性、健全的人格B、知识与能力是培养语文素养的基础C、实践能力是培养语文素养的动态过程D、情感态度与价值观是语文素养的最终要求

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• 为形成有自己特色的学习方法，我们应该

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  ①了解自己的学习方式②掌握普遍、基本的学习方法③寻找适合自己个性的学习方法④结合老师的教学实际A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④

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• 要尽可能多的搜索关于高考冲刺或学习方法方面的网站，应在关键词中输入（）。

  A、高考冲刺

  B、高考冲刺and学习方法

  C、高考冲刺or学习方法

  D、学习方法

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• 根据学习活动的性质，可把化学学习方法分为两大类：一是接受性再现性学习方法：二是（）。

  A、探索性趣味性学习方法

  B、趣味性发现性学习方法

  C、研究性发现性学习方法

  D、探索性研究性学习方法

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• 小松觉得一个人独自学习的效果好，小雨觉得与小伙伴们一起学习或边听音乐边学习的效果好。对此，下列认识正确的是

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  A．小松的学习方法正确B．小雨的学习方法正确C．两个人的学习方法都正确D．两个人的学习方法都不正确

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• 专家认为在复习考试中，考生不要采取“题海”战术，世界上有做不完的题，掌握正确的学习方法才是关键。下列关于学习方式和学习方法说法正确的是

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  A．适合自己能不断提高自己学习效率的方法最好B．学习成绩好的同学的学习方法是最好的C．一种方法能适合各类学科的!学习D．学习方法是自然形成的，不需要摸索尝试

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