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在执教完《中国建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是()。
A.多媒体课件就是方便，用多媒体呈现板书，又方便，又快捷，以后再也不用写板书了B.利用多媒体课件，我们既可以呈现文字，又可以插入图像、动画、声音、视频等多种媒体素材，这对调动学生的眼、耳、口等器官，引起学生学习的注意力是很有好处的C.多媒体的功能真的很强大，它既能清晰地呈现教学内容，又能渲染教学氛围，对教学重点的强调功能更是值得一提，我们在以后的教学中．应该好好利用多媒体教学D.我在给学生讲解《中国的建筑特征》时，帮学生链接了梁思成的生平、梁思成的建筑作品等资料，这对扩展学生的学习内容真的很有帮助
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多媒体系统的层次结构有五层，（）是直接用来控制和管理多媒体硬件，并完成设备的各种操作。
A、多媒体应用软件
B、多媒体开发工具
C、多媒体操作系统
D、多媒体驱动程序
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交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A、交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B、交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
C、交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
D、交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
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下列多媒体系统分类中，不是按多媒体系统所面向的对象来分类的是（）。
A、多媒体数据库系统
B、多媒体演示系统
C、多媒体开发系统
D、多媒体教育、培训系统