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初中数学《有理数的减法》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)引入新课1.两个数的和是正数,那么这两个数()
A.都是正数B.一正一负C.都是负数D.至少有一个是正数(四)小结作业引导学生总括:有理数减法法则是一个转化法则,减数变为它的相反数,从而减法转化为加法.可见,引进负数后对加法和减法,可以用统一的加法来解决。题目来源于考生回忆不论是正数、负数或是零,都符合有理数减法法则,在使用法则时,注意减号变加号的同时把减数变成它的相反数,而被减数不变.设置作业:已知有理数a、b在数轴上对应的位置如图所示:

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  • 下列说法正确的是[]
    A.一个数的绝对值一定是正数B.有理数可以分为正有理数和负有理数C.互为相反数的两个数的立方仍互为相反数D.正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,任何数都有倒数
  • 下面关于有理数的说法正确的是
    A.整数和分数统称为有理数B.正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C.有限小数和无限循环小数不是有理数D.正数、负数和零统称为有理数
  • 下列说法中,错误的有()①-247是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④整数和分数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥-1是最小的负整数.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
  • 下列说法:(1)最小的有理数为0;(2)有理数包括正有理数和负有理数;(3)圆锥的侧面展开图是扇形;(4)长方体是四棱柱;(5)由两条射线组成的图形叫做角;(6)等角的余角相等;其中说法正确的有()
    A.2个B.3个C.4个D.5个
  • 下列说法中,正确的是[]
    A.一个有理数的平方一定比原数大B.一个有理数的立方一定比原数大C.一个有理数的偶次幂一定是非负数D.一个有理数的奇次幂一定是非负数
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