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二、考题解析【教学过程】环节一:魔术导入茶水变墨水(烧杯中放入茶水,用玻璃棒的一头搅拌,茶水变黑;悄悄换玻璃棒的另一头搅拌,茶水变回原色。)提问学生:“看到了什么实验现象?这是为什么?”题目来源于考生回忆学生思考讨论,教师解释原因:玻璃棒的一端事先蘸上绿矾粉未,另一端蘸上草酸晶体粉未。茶叶水中有一种单宁酸,它与绿矾发生化学反应,生成一种叫单宁酸铁(亚硝酸铁)的蓝黑色物质;草酸具有还原性,将三价的铁离子还原成两价的亚铁离子,因此,溶液的蓝黑色又消失了,重新显现出茶水的颜色。那么亚铁离子与铁离子的相互转化的条件是什么?环节二:新课讲授活动1:结合实验,引导分析提出问题:“亚铁离子转化为铁离子,化合价从正二价变为正三价,化合价升高,根据氧化还原反应的原理,要实现亚铁离子与铁离子间的相互转化需要加入什么?”学生思考回答:“要实现亚铁离子转化为铁离子,应加氧化剂。要实现铁离子转化为亚铁离子,应加入还原剂。”教师点拨:在化学学习中,分析化合价是了解物质性质的一种非常重要的方法。活动2:实验探究,实现转化【答辩题目解析】1.本节课主要应用了哪些教法和学法,目的是什么?

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  • 铁在氧气中燃烧,生成____色的____,反应的化学方程式为____,铁粉与硫粉共热,生成____,化学方程式为____.铁在氯气中燃烧,生成____,化学方程式为____.铁与硫反应的生成物中铁的化合价为____,铁与氯气反应的生成物中铁的化合价为____,这是因为____.

  • 在任何化合物分子式里,化合价的代数和等于()。一般金属元素的化合价显()价。非金属元素与氢化合时显()价,与氧化合时显()价。氧的化合价为(),氢的化合价为()。

  • 用准确称量的NaCl配制1mol·L-1标准溶液,应选用的一组仪器是(  ).

    A、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管

    B、烧杯、漏斗、容量瓶、移液管

    C、烧杯、玻璃棒、量筒、容量瓶

    D、烧杯、玻璃棒、容量瓶、滴定管

  • 元素的化合价与其原子核最外层电子数量有关,因此元素化合价的大小是不变的。()

    A、对

    B、错

  • 当发生氧化还原反应时,氧化剂中必发生()。

    A、元素的化合价升高现象

    B、元素的化合价降低现象

    C、元素的化合价不改变

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