教学评价的类型大致可分为诊断性评价、终结性评价和（　　）。
A.准备性评价B.形成性评价C.结果性评价D.教育评价

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• 案例中期末考试的评价方式属于（　）。

  A.准备性评价

  B.形成性评价

  C.总结性评价

  D.自我评价

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• （）是指在教学之前为了解学生对学习新知识应具备的基本条件的评价。准备性评价通常运用所谓的“摸底测验”的方式来进行。

  A、准备性评价

  B、形成性评价

  C、总结性评价

  D、教学评价

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• 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（　）

  A、对

  B、错

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