问题详情
一次生物测试，在100名学生中，高、低分组各有27人，第一题为客观题，其中高分组答对第一题的有20人，低分组答对第一题的有5人，第一题的区分度D为()。
A.0．55B.0．74C.O．19D.0．47
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
在学习“认识生物的多样性”这部分内容时．按布卢姆的教育目标分类．属于理解水平的问题是()。
A.生物多样性包含哪些内容B.我国有哪些类型的生态系统C.为保护生物多样性提建议D.举例说明利用基因多样性的实例 -
根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定，下列属于情感目标水平要求的是()。
A.了解B.应用C.模仿D.反应 -
教师在“认识生物的多样性”教学时，展示了几幅图片：盛开的花朵、飞翔的鸟儿等。激发了学生兴趣，自然引入正题。这种导入方式是()。
A.复习导入B.设疑导入C.直观导入D.故事导入 -
在学生已具备一定的实验技能，实验内容较多，实验过程又较长的情况下一般采用()。
A.模仿式实验B.分段实验C.学生独立实验D.伴随讲授实验 -
当心脏的房室瓣处于关闭，而动脉瓣处于开放状态时。心脏的房室舒缩状态为()。
A.心房、心室同时收缩B.心房收缩、心室舒张C.心房、心室同时舒张D.心房舒张、心室收缩