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教师在进行“生殖与发育”一节的教学时，展示几幅图片：盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢等，激发了学生兴趣，自然引入正题，这种导人的方式是（ ）。
A．复习导入B．设疑导入C．直观导入D．故事导入
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一般来说，最先遗忘的是对学生没有重要意义、不引起学生兴趣的、不符合需要的，或在工作、生活、学习中不占主要地位的那些材料。
A.正确
B.错误
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教学中，采用“先做后学”的教学方式往往比“先学后做”的方式效果要好，请从激发学生兴趣的角度简析其原因。
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学生兴趣小组的纪律主要属于（ ）。
A.教师促成的纪律
B.群体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
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课外活动的全面开展，有利于()
A.培养学生兴趣爱好B.培养学生创造能力C.培养学生自主能力D.培养学生社会化 -
高质量的STEM课程项目的特点有_______、_______、_______、_______。
A.建立在学生学情之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
B.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术
C.建立在学生兴趣之上、建立在真实情境之上、涉及单学科知识、恰当运用新技术
D.建立在学生学情之上、建立在真实情景之上、涉及跨学科知识、恰当运用新技术