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陆老师在水粉课上,让学生们临摹绘画,发现一位同学用色彩颜料过少,用水太多,不能凸显画面色彩感。陆老师说:“再多加点色彩颜料的话,你的画面会更鲜艳。”体现了评价语言的()。
A.有效性、无误性、科学准确性B.亲切性、准确性、人文关怀性C.灵活性、有效性、人文关怀性D.亲切性、科学性、积极主动有效性
相关标签: 有效性 色彩感
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一般说来,可以根据下列()因素判断趋势线的有效性。
A.趋势线的斜率越大,有效性越强
B.趋势线的斜率越小,有效性越强
C.趋势线被触及的次数越少,有效性越被得到确认
D.趋势线被触及的次数越多,有效性越被得到确认
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幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明,幼儿期是()等发展的敏感时期,在这一时期施以适宜的教育,将收到事半功倍的效果,如果推迟教育,效果会大打折扣。
A、语言、形状知觉、音感
B、记忆、形象思维、色彩感
C、动作、逻辑思维、想象力
D、意识、时间知觉、乐感
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绩效评价工具的有效包括()。
A、内容有效性
B、预测有效性
C、结果有效性
D、结构有效性
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(2017年)一般来说,()可以用来判断趋势线的有效性。
A、趋势线越平坦,有效性越强B、趋势线越陡峭,有效性越强C、趋势线被触及的次数越少,有效性越被得到确认D、趋势线被触及的次数越多,有效性越被得到确认