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马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A.既从事体力劳动,也从事智力劳动B.从事智力劳动或从事体力劳动C.接受工人、农民再教育D.实行教育与生产劳动相结合
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合理情绪疗法的再教育阶段,为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用()。
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