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对高校教师自制道德品质的说法错误的是
A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师的职业特点要求教师在道德意志上具有很强的自制力;C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

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  • 网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特殊因素,专家认为,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力。上述文字表达的内容是()。
    A.评论体育锻炼对人格培养的重要意义
    B.指出体育锻炼作为网络替代品的可能性
    C.阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值
    D.说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能
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    深层原因则是因为缺乏自制力。禁止学生带电脑只是治标之举,
    无助于学生自制力和时间规划能力的提升,一味封堵之下,
    网瘾学生大可泡在网吧玩乐,校方的良苦用心仍将付诸东流。
    只有针对大学生沉迷网络的原因.在管理中提出相应解决办法,才是真正治本之举
    。比如严格执行学校规定,让学生明白沉迷网络而荒废学业后果的严重性;
    提升课堂质量,让学生把注意力集中在学业上等。
    对这段文字理解不正确的一项是:
    A:缺乏自制力是大学生沉迷网络的重要原因
    B:禁止带电脑并非预防学生沉迷网络的良方
    C:网吧的兴起给学校管理带来了诸多难题
    D:应针对大学生沉迷网络的原因改进管理方法
  • 陈帼眉主持编制的一套幼儿非智力个性特征测验中,问卷测验部分六个项目中只设计和进行了下列哪一项实验()

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    B、自制力和自尊心

    C、自信心

    D、坚持性

  • 网络成瘾的心理机制比较复杂,有需要、动机等动力因素和抑郁、孤独、自制力差等人格特殊因素,专家认为,经常参加体育锻炼的人有较强的自制力。
    这段文字意在说明()。
    A.评论体育锻炼对人格培养的重要意义
    B.指出体育锻炼作为网络替代品的可能性
    C.阐述体育锻炼对治疗网络成瘾的价值
    D.说明体育锻炼具有促进心理健康的基本功能

  • 在学习压倒一切评价体系下,孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失。中国青少年心理成长基地的专家表示,现实给不了的东西在网络中可以轻松获得,然而孩子一旦接触到网络,便会被其深深吸引。如果缺乏自制力和正确引导,孩子就可能沉迷进去而无法自拔。
    文中的“现实给不了的东西”指的是()。
    A自我认可
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    D伙伴关系和游戏
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