下列不是普通消防站的辅助用房的是（） 

A、餐厅

B、厨房

C、理发室

D、通信室

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• 最近徐老师将头发染成了红色。在一处区域活动中，“理发室”里的几个孩子边玩边说：“请给我染发，我要红颜色的，像徐老师一样的红色”“我也要红颜色的！”徐老师“染头发”的行为（　）。

  A.恰当，反映幼儿教师合理的审美需求

  B.恰当，促进幼儿审美能力的发展

  C.不恰当，不符合区域活动的组织要求

  D.不恰当，不符合幼儿教师的仪表规范

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• 企业支付给下列与企业存在雇佣关系人员的支出，应计入企业的工资、薪金支出的是（）。

  A．在企业的医务室、幼儿园、托儿所、职工浴室、理发室中工作的职员

  B．企业已出售住房的管理服务人员

  C．本企业的已领取失业救济金的下岗职工

  D．本企业聘用临时工

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• 下列不是普通消防站的辅助用房的是（） 

  A、餐厅

  B、厨房

  C、理发室

  D、通信室

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• 郭老师为园区活动设立了“美美理发室”，有一天理发师晨晨正在为一位顾客理发，由于只有一个客人，另一位理发师妮妮显得非常的无聊，坐在椅子上发呆，郭老师看了一会儿就走了。突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头，郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。一段时间过后，因为理发师只能剪头发和吹头，顾客数量直线下降，最后沦落到没有顾客光顾。郭老师见状将“美关理发室”撤掉。问题：(1)请从幼儿游戏中的支持与指导角度分析该教师的教育行为。(2)针对该教师的教育行为提出建议。

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• 在理发室、美容院的防火巡查中，发现（），应当告知危害，协助当场改正。
  A.电源线存在破损
  B.灯具、插座、插销存在破损
  C.电源开关存在破损和老化
  D.存放摩丝、发胶等易燃易爆和大量可燃物

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