不知从何时开始，在老爷爷的墓旁，开满了一丛丛（）、蝴蝶花。

A、蔷薇花

B、太阳花

C、猫脸花

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• 蝴蝶花

   蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。  它看看自己周围，不过是些（ )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个（ )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不 尽的（ )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”  蝴蝶花正在（ )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”  “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。  “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……  蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1．括号里填的词，全对的一组是 

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  A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳 冥思苦想 D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2．文中“名花”是指 

  [ ]

  A．牡丹和芍药 B．牡丹和蝴蝶花 C．芍药和蝴蝶花 D．牡丹、芍药和蝴蝶花 3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。  （ )————（ )————（ ) 4．蝴蝶花懂得了什么？ （用文中句子回答) __________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？ __________________________

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• 不知从何时开始，在老爷爷的墓旁，开满了一丛丛（）、蝴蝶花。

  A、蔷薇花

  B、太阳花

  C、猫脸花

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• 阅读下面文章，完成1～6题。

  **母亲的爱**[美]苏珊妮·凯津

   我生长在一个小镇。从我家走着去那里的小学只要10分钟。  我至今还记得，每天中午的铃声响起，我总是上气不接下气地冲回家。母亲总是站在楼梯的顶层，向下对我微笑。她的神态告诉我：在她心中，我是唯一重要的。对此，我终生感激。  我永远忘不了发生在三年级时的一件小事。在校节目演出中，我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪我练台词。但不论我在家念得多么自如，一上台，每个词都从头脑中消失了。 老师终于把我搁在一边。她解释说她已经为该剧设计了一个叙述者，要我担任。她的话是亲切婉转地说的，但仍然刺痛了我，特别是当我看到公主的角色由另一个姑娘扮演时。  那天中午我回家时，没有告诉母亲发生了什么。但她很快觉察到我心神不安。她没有（ )我们一起练台词，而是问我是不是想到院子里散散步。  这是一个春光明媚的中午。格架上的蔷薇藤正在变绿。高大的榆树下，我们可以看到一丛丛黄色的蒲公英钻出草地盛开，宛如一个画家用金色的染料在我们的风景画上涂抹过。  我看到母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰：“我打算挖掉这些草。”她边说边连根拔起—株蒲公英。“从现在起，我们只在这个因子里留蔷薇花。”  “可是我喜欢蒲公英！”我表示（ )。“一切花都是美丽的——蒲公英也是如此。”  母亲严肃地看着我：“是的，每一朵花都以自己的方式给人以愉快，对吗？”她想了想问。我点点头，感到高兴，我赢了。“不可能每个人都是公主，这并没有什么羞耻。这一点，对花来说是这样；对人来说，也是如此。”她补充说。  相信她已经猜到了我的痛处，我开始大哭，告诉她发生的事。她听着，放心地笑了。  “你将是一个可爱的叙述者。”她提醒我，“叙述者角色同公主角色完全同样重要。”  在后来的几星期里，她不断鼓励我，我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。中饭时间被用来念我的台词或者谈论演出时我将穿什么。  演出的那天夜里，我很紧张。开演前几分钟，老师走到我面前：“你母亲要我给你这个。”她说着递给我一朵蒲公英。它在茎上耷拉着，边已经开始卷了。只看它一眼，就知道母亲正在外边，我情不自禁地想起我们那天中午的谈话，精神格外振奋。  演出结束后，我把那朵花带回家。母亲把它放在两张擦脸纸之间，小心地夹在一本词典中。母亲一边做一边笑着说，我们也许是唯一夹留这样花草的人。  我经常回想起与母亲一起沐浴在柔和的太阳光中的日子，尽管那些时刻只是我童年篇章中小小的逗号。 1．选择合适的词，填到下面句子的括号里。  A．建议 B．异议 C．抗议 （1)她没有（ )我们一起练台词，而是问我是不是想到院子里散散步。 （2)“可是我喜欢蒲公英！”我表示（ )。 2．说说下面句子中“如此”的意思。（1)一切花都是美丽的一一蒲公英也是如此。 “如此”指的是____ 。 （2)对人来说，也是如此。 “如此”指的是 。3．请你从文章中摘抄1个你认为写得最好的比喻句。  4．请你根据自己的生活经验，说说“春光明媚”是怎样的一幅景象？  5．母亲带我到院子里散步的真实用意是什么？  6．照样子，写出你对文中“母亲”的感觉。  我认为，母亲是个和蔼可亲的人，因为每天中午放学回家，她总是站在楼梯的顶层，向下对“我”微笑。  我认为，母亲是个善解人意（关心子女）的人，因为尽管“我”没有告诉母亲发生了什么，但她很快就觉察到“我”心神不安！ 我认为，母亲是个 的人，因为____ 。 我认为，母亲是个 的人，因为____ 。 

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• 阅读下面文字，回答问题。
     路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆。他什么也没看见。第二个感慨万千，叹了口气说：“天。花中有刺！”第三个却眼睛一亮，说：“不，_____________！”第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观。风景时于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。朋友，你是哪一个呢？
  （1)请在原文的横线处填写一句适当的话。（10个字以内，注意上下文连贯)
  （2)三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。（100字左右)
                                                        

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