（）是职业生涯规划优劣的重要标志。
A、毕业设计如何
B、是否努力
C、有无具体的阶段目标
D、家庭背景如何
设有一个记录学生毕业设计情况的关系模式：R（学号，学生名，班级，教师号，教师名，职称，毕业设计题目，成绩）如果规定：每名学生只有一位毕业设计指导教师，每位教师可指导多名学生；学生的毕业设计题目可能重复。（1）根据上述规定，写出模式R的基本FD和关键码。（2）R最高属于几范式。（3）将R规范到3NF。
