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男：小张可真是个“马大哈”，刚才专门回来取包，他把包拿走了，却又把钥匙落下了。女：他这个人呀，就这样，做事总是丢三落四的。问：女的认为小张怎么样？
A、做事粗心
B、做事认真
C、爱丢东西
D、是个大手大脚的人
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男：哎呀！要迟到了！我的手机在哪儿？女：不是在茶几上吗？男：我的皮包呢？怎么也找不到了？女：你什么时候才能改了这马大哈的毛病啊？什么东西都到处乱放。问：根据对话，下列哪项正确？
A、皮包在茶几上
B、女的在找手机
C、男的丢了很多东西
D、男的很粗心
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材料：成绩平平的雯雯六年级时因一次考试数学得了全班第一而信心大增，对数学特别投入，成绩直线上升。六年级下学期时，新任数学老师非常严厉，对所有学生考试中出现的错误都毫不留情，经常在全班点名批评，雯雯平时有些“马大哈”，一次又因粗心大意被数学老师点名：“不管你多聪明，平时考得再好都没有用，关键是大考，如果大考时还粗心，一切都玩完!”老师的话时常响在雯雯耳边，离考试越近，雯雯越紧张，考试的时候心情极度紧张，没办法发挥正常水平，每次考试拿到考试成绩都很懊悔。长此以往，雯雯渐渐丧失了对考试的信心。问题：(1)雯雯这种情况是什么情况?请简要描述其特点和形成的原因。(10分)(2)如果你是雯雯的班主任，该如何引导雯雯走出考试阴影?(10分)
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男：小张可真是个“马大哈”，刚才专门回来取包，他把包拿走了，却又把钥匙落下了。女：他这个人呀，就这样，做事总是丢三落四的。问：女的认为小张怎么样？
A、做事粗心
B、做事认真
C、爱丢东西
D、是个大手大脚的人
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木偶：傀儡
A:二氧化碳：一氧化碱
B:冒失鬼：马大哈
C:炒鱿鱼：辞职
D:兰花：桂花 -
材料：成绩平平的雯雯六年级时因一次考试数学得了全班第一而信心大增，对数学特别投入，成绩直线上升。六年级下学期时，新任数学老师非常严厉，对所有学生考试中出现的错误都毫不留情，经常在全班点名批评，雯雯平时有些“马大哈”，一次又因粗心大意被数学老师点名：“不管你多聪明，平时考得再好都没有用，关键是大考，如果大考时还粗心，一切都玩完!”老师的话时常响在雯雯耳边，离考试越近，雯雯越紧张，考试的时候心情极度紧张，没办法发挥正常水平，每次考试拿到考试成绩都很懊悔。长此以往，雯雯渐渐丧失了对考试的信心。问题：(1)雯雯这种情况是什么情况?请简要描述其特点和形成的原因。(2)如果你是雯雯的班主任，该如何引导雯雯走出考试阴影?