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在《小学生重点名校学写一句话一段话》的《花儿艳》中,句子“小路两旁的牵牛花像一个个正在奏乐的小喇叭。”这句话中运用了比喻的修辞手法,把“牵牛花”比作什么?()

A、小喇叭

B、小姑娘的脸

C、星星

相关标签: 牵牛花  

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  • 阅读下面的文字,根据要求作文。
      紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。对此,人类社会又何尝不是如此?
      全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题。不限文体;字数800以上;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不要抄袭。

  • 阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
    紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道道风景。对此,人类社会又何尝不是如此?

  • 根据要求作文(50分)
    紫藤萝、牵牛花,本没有挺拔伟岸的身躯,却凭借枯桩、篱笆成就了高大;枯桩、篱笆,本无美丽可言,也凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道亮丽的风景;蓝天借白云而多姿;白云因蓝天而生动……
    或许,我们在人生的旅途中,曾看到过很多这样的风景,就像我们每一个人也都在人生的旅途中自觉或不自觉的得到过很多人的帮助或帮助过很多人,在帮助、成就他人的同时,也帮助、成就了自己。就像紫藤萝、牵牛花、蓝天、白云一样。请以“人生处处皆风景”为题目,或抒情,或叙写故事。要求:
    1.除诗歌、戏剧外,文体不限;
    2.字数600字左右;
    3.文中不出现真实的人名、地名、校名。

  • 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
    紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景。
    请以“借”为话题,自拟标题,自定立意,写一篇不少于800字的议论文,至少设置两个分论点.所写内容必须在话题范围之内.

  • 下列哪种行为属于植物的向触性?

    A.牵牛花的根向地生长

    B.牵牛花的花面向太阳生长

    C.牵牛花的根向有肥料的地方生长

    D.牵牛花的茎缠绕在杆子上

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