心理健康教育课程评估的内容主要是()
A、课程设置
B、教材及教师
C、教学方法和过程
D、课程效果
形式教育论和实质教育论在课程设置上的主要分歧是()。A.是否要对学生进行系统的教育。B.课程设置是偏重知识还是偏重能力C.理论讲授和实践活动谁更重要。D.是否要对学生进行技能训练。