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德国教育家赫尔巴特说：“我想不到任何无教学的教育，我也不承认任何无教育的教学”。请分析其中包含的教学原理。
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18.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是【】
A.德国教育家赫尔巴特B.捷克教育家夸美纽斯C.美国教育家杜威D.德国宗教改革领袖马丁·路德 -
19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是()
A.法国教育家德莫林开办罗歇斯学校
B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校
C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家
D.瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局 -
认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是（）
A、英国教育家洛克
B、德国教育家赫尔巴特
C、瑞士教育家裴斯泰洛齐
D、美国教育家杜威
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“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（ ）。
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
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“教教育是生活的准备，如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事，这是（）的观点
A、瑞士教育家裴斯泰洛齐
B、德国思想家雅斯贝尔斯
C、英国教育家斯宾塞
D、美国教育家杜威