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近来年,许多高等学校为了提高教学质量,对学生考试作弊都采取了严厉的措施,规定凡考试违纪者,一旦发现,成绩将以零分计,并不准再参加重修。这项规定发布后,作弊现象大大减少。从强化理论分析,它是属于()。

A、负强化

B、惩罚

C、自然消退

D、正强化与惩罚相结合

相关标签: 违纪者  

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  • 幼儿园大班的黑板旁边贴着一张班规:值日卫生不整洁者,每人每次罚款1元;上课教师提问回答不出者,每人每次罚款2元;上课迟到者,每次罚款3元;上课不专心听讲或交头接耳者,每人每次罚款4元;老师布置的任务完不成者,罚款5元。罚款由老师统一收取、保管,奖励给表现好的小朋友。笑笑是该班的孩子,他上学迟到了,成了第一位受罚者。第二天,他以买笔为由,向母亲要了3元钱,“主动”交给了老师。这条班规制定实施仅1个月,就有13位孩子受罚。老师们则认为对违纪者实行经济制裁,会起到激励先进鞭策后进的作用。 这样的班规合法吗?幼儿园是否有罚款权?
  • 处分应当根据()等情况,按照《纪律条令》规定的处分项目、条件和程序慎重实施。

    A、违纪者所犯错误的事实

    B、违纪者所犯错误的性质

    C、违纪者所犯错误的情节

    D、违纪者所犯错误的影响

    E、本人一贯表现和对错误的认识

  • 受理材料的来源有哪些?()

    A、有关组织或干部群众检举、控告的

    B、领导机关及领导同志交办的

    C、有关单位移送的

    D、下级纪检监察机关报送的

    E、本级纪检检察机关发现的

    F、违纪者主动交代的

  • 案件检查的任务包括:()

    A、查明案件事实

    B、收集确实、充分的证据

    C、使违纪者受到应有的惩处

    D、保护没有违纪的人不受追究

    E、教育纪检监察对象遵纪守法。

  • 军人对违法违纪者有权提出控告;认为给自己的处分不当或者合法权益受到侵害,有权提出()。
    A、控告
    B、控诉
    C、申述
    D、辩护

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