文学批评的审美吸引力源于将批评家的评价寓于意象比喻之中，要求批评家有（）

A、艺术推想力

B、美感传递力

C、精微的辨别力

D、抽象思辨力

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• 英国文艺理论家利查兹认为：“一位批评家的资格有三，首先，他必须善于准确地体验与艺术作品有关的（）。其二，他必须能区分（）。其三，他必须对价值具有（）。”这里所讲的准确体验、区分特征、稳健判断属于批评家的资格条件，也正好构成艺术批评本身发现性、创造性赖以存在的基础。

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• 科学院：已经证明使用自然方法可以使一些管理经营良好的农场在不明显降低产量，甚至某些情况下可以在提高产量的基础上，减少合成肥料、杀虫剂以及抗生素的使用量。批评家：不是这样的，科学院选择用以研究的农场似乎是使用自然方法最有可能取得成功的农场。那些尝试了这样的自然方法且失败了的农场主会怎么样呢？以下哪项是对批评家应答的逻辑力量的最充分的评价？
  A．农业上的成功和失败很少仅仅因为幸运与否，因为农业就是对或然事件的管理。
  B．那些批评家表明，如果被研究的农场的数量加倍，那么研究的结果将会不同。
  C．那些批评家毫无理由地假设那些失败不是由土壤质量引起的。
  D．被讨论的问题仅仅是为了展示某些事情是可能的，所以与被研究的例子是否具有代表性并无关系。

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• 科学院：研究已经证明使用自然方法可以使一些管理经营良好的农场在不明显降低产量，甚至某些情况下可以在提高产量的基础上，减少合成肥料、杀虫剂以及抗生素的使用量。批评家：不是这样的。科学院选择用以研究的农场似乎是使用自然方法最有可能取得成功的农场。那些尝试了这样的自然方法且失败了的农场主会怎么样呢？下面哪一项是对批评家应答的逻辑力量的最恰当的评价？（)
  A．农业上的成功和失败很少仅仅因为幸运与否，因为农业就是对或然事件的管理。
  B．那些批评家表明如果被研究的农场的数量加倍，那么研究的结果将会不同。
  C．那些批评家表明自然方法对大多数的农场主都不适合。
  D．被讨论的问题仅仅是为了展示某些事情是可能的，所以与被研究的例子是否具有代表性并无关系。

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• 任何一本被所有批评家赞许的作品都被每个文学工作者所读过，并且任何一个读过点什么的人都将谈论到它。任何一个批评家都将赞许推崇他的任何一个人的任一作品。张因铣推崇每位批评家。由此可见（）。
  A.张因铣写了很多作品
  B.所有的文学工作者都读过张因铣的作品
  C.张因铣作品被所有批评家读过
  D.张因铣所有作品都被所有的文学工作者谈论
  

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• 一般能力包括观察力、（）、想象能力和创造能力等。特殊能力包括操作能力、节奏感、对空间比例的识别力、对颜色的辨别力等。认知能力包括观察力、记忆力、想象力等。操作能力包括劳动能力、实验操作能力等；组织能力包括组织管理能力、解决纠纷能力、判断决策能力等。

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