大自然的语言别以为人才说话， 大树如果被砍倒，大自然也有语言。 你会把年轮发现一一这语言到处都有， 一年只长一圈，睁开眼你就能看见。 这是大自然的语言。

你看那天上的白云， 你如果钓到大鱼，这就是大自然的语言： 鱼鳞上也有圆圈一一白云飘得高高， 一圈就是一岁，明天准是晴天。 这又是大自然的语言。

你看那地上的蚂蚁， 大自然把“三叶虫”化石，这也是大自然的语言： 嵌在喜马拉雅山脉。蚂蚁忙着搬家， 这是在告诉人们：出门要带雨伞。 那儿曾是汪洋一片。

蝌蚪在水中游泳， 大自然的语言啊，不就像黑色的“逗点”？ 真是妙不可言。大自然在水面写着： 不爱学习的人看不懂，春天来到人间。 只有勤于思考的人才能发现。

大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。

1．大自然的语言有哪些？用“ ”画出。2．把你收集的有关大自然的知识展示出来？最少写2条。 ①  ② 

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• 享受大自然是一种艺术，因人的性情个性而异其趣，并且如别种艺术一般，仅难于描写其中的技巧。其中一切都需出于自动，都需出于艺术天性的自动。所以在某一时刻怎样去选择一树一石或一景，并无规则可定，因为没有景致是相同的。
  下列选项中，不符合作者观点的是：
  A.享受大自然和其他艺术一样，不同人感受不同
  B.如何享受大自然并没有什么规则可言
  C.没有什么景致是相同的，所以享受大自然的美好无法描绘
  D.对大自然的享受发自人们的艺术天性

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• 生态旅游作为一种存在方式,向社会展现一种可持续发展的“绿色”休闲方式,是人类亲近大自然回归大自然,向大自然学习生存智慧的课堂。()

  此题为判断题(对，错)。

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• 家长应该鼓励儿童多动手、多操作，在操作中探究；培养儿童热爱大自然、保护大自然的精神和行为。

  A、对

  B、错

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• 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；_________，________而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。根据文中画线句子运用的修辞手法，在上文的横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。

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