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 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进fù jìn( )的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 
1.读拼音写词语。(写在文中括号内) 
2.用画线的词“果然”写句子。
 
3.说一说列宁是个怎样的人? 
 
4.养蜂人是怎样邀请列宁进屋的?请你展开想象,写一写。
 

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  • 外部效应是指在实际经济活动中,生产者或者消费者的活动给其他生产者或消费者带来的非市场性影响。下列做法属于外部效应的是()。

    A.甲政府通过增加税收来为其支出筹资,增税减少了私人收入,使私人消费与投资减少

    B.养蜂人的到来增加了丙果园的产量,反过来果园的扩大又会增加养蜂人的收益

    C.在实现了充分就业的情况下,政府支出增加引起了价格水平的上升,这种价格水平的上升减少了私人消费与投资

    D.当工资率上涨时,单位时间所获得的收入增加,劳动者为获得更多的收入,宁愿牺牲闲暇,增加劳动量以多获得工资收入

  • 课外阅读显身手。

    蜜蜂引路

      1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他来谈天。  有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。  列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。  养蜂的人看见列宁☆惊讶地说☆您好☆列宁同志☆是谁把您领到这儿来的☆列宁笑着说☆我有向导☆是您的蜜蜂把我领到这儿来的☆1.给文中缺标点的地方加上标点。2.文中的“向导”指的是________。3.列宁是怎样找到养蜂人的?_______________________

  • 一个苹果种植者和一个相互位置接近的养蜂人。蜜蜂在苹果树上采花粉,有助于果树结果实;蜜蜂也用从苹果树上采集的花粉来酿造蜂蜜。但是,当苹果园主决定种多少苹果树和养蜂人决定养多少蜂时,他们都没考虑正外部性,这种情况可以通过()方式解决

    A、道德约束和规范

    B、慈善行为

    C、组织一体化

    D、协定解决

  • 阅读。 
     列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进fù jìn( )的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 
    1.读拼音写词语。(写在文中括号内) 
    2.用画线的词“果然”写句子。
     
    3.说一说列宁是个怎样的人? 
     
    4.养蜂人是怎样邀请列宁进屋的?请你展开想象,写一写。
     

  • 外部效应是指在实际经济活动中,生产者或消费者的活动给其他生产者或消费者带来的非市场性影响。下列做法属于外部效应的是( )。

    A、甲政府通过增加税收来为其支出筹资,增税减少了私人收入,使私人消费与投资减少

    B、养蜂人的到来增加了丙果园的产量,反过来果园的扩大又会增加养蜂人的收益

    C、在实现,充分就业的情况下,政府支出增加引起了价格水平的上升,这种价格水平的上升减少了私人消费与投资

    D、当工资率上涨时,单位时间所获得的收入增加,劳动者为获得更多的收入,宁愿牺牲闲暇,增加劳动量以多获得工资收入

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