爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。 华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。 有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”老爷爷就是当地有名的蔡医生。 1．华佗是什么时候的人？他从事什么职业？ 2．为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？
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我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．从“终于”这个词里，我们能体会到什么？
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2．老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？
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3．文中画横线的句子告诉我们一个什么道理？
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孩子们从仍旧站在暮色苍茫中，目送着老爷爷的背影渐渐消失。他们舍不得他走。从分离的这一刻开始，孩子们又在盼望乌丢丢下一次的到来了。
A、对
B、错
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爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。 华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。 有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒弟吧！”老爷爷就是当地有名的蔡医生。 1．华佗是什么时候的人？他从事什么职业？ 2．为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？
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阅读小短文，回答问题。
爱动脑筋（ jīn)的孩子
华（huà)佗（tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑（ sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳（shéng)子，在绳子一头拴 （shuān)了块石头，把石头抛（pāo)过枝条，枝条就被压 （yā)弯了。他又用双手使劲拽（zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒（tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡（cài)医生。 1．这篇短文有（ )个自然段。2．填一填。 这篇短文写的是华佗 岁时候的故事，文中的老爷爷是 的蔡医生。 3．华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子画上“ ”。 4．华佗是个 的孩子。
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一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
1．在方框里填人合适的词。
沉甸甸的
2．请在正确的答案前打上“√”。
（1)老爷爷说他只看见了一个儿子，那个儿子是：
A．翻着跟头的孩子。
B．唱着歌的孩子。
C．接过妈妈手里水桶的孩子。
（2)老爷爷为什么说他只看见了一个儿子呢？
A．另两个儿子到别处去玩了。
B．老爷爷没看到另外两个儿子。
C．另外两个儿子没有帮助妈妈，他们不懂得关心妈妈，不是妈妈的好孩子。
3．填一填，再说给爸爸妈妈听。
这三个儿子中，我最喜欢那个 的儿子。以后，我也会帮爸爸、妈妈
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