读一读，做一做。
白胡子爷爷往地上一瞧，他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮，俯下身子问：“你能行吗？”
“我能行。”
小蚂蚁说着，就开始爬树。他边爬边对老爷爷说：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”
1．我能写出与“瞧”意思相近的词。
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2．用画线的词语写话。
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3．你认为小蚂蚁能爬到天上去吗？为什么？
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阅读短文，回答问题。
海啸
故事发生在日本。一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。 有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天，天气闷热。大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。村民们未加注意，都跑到海滩上去了。老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里四百多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。 一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前…… 后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山崖上。1．给加粗字选择正确的读音，打“√”。拯（zhěn zhěng）救 闷（mēn mèn）热 即（jì jí）将2．照样子，写一写。例：又（热）又（闷） 又（）又（） 又（）又（）3．海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出来。4．老爷爷为什么要点燃自己要收获的稻子？________________________
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在一棵老槐树下，有一尊雕像，那是一个挑担的老爷爷。在乌丢丢的凝视里，他在变化着，变化着，变成了他最熟悉的（）。
A、吟老
B、蘑菇人
C、布袋爷爷
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我刚wā了一个土豆，抬起头想再找一个，却看见一个老爷爷边喊边向这边跑来。
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快乐阅读。
老爷爷的胡子（节选）
老爷爷坐在藤（téng）椅上，一只手又在慢慢地捋（lǜ）着长长的胡子。老爷爷要讲故事了。 树林里的故事，是小鸟衔（xián）来的吗？大海里的故事，是贝壳装来的吗？老爷爷的故事，像天上的星星一样多，讲也讲不完，是哪来的呢？ 哥哥说，老爷爷的故事是藏（cángzàng）在肚子里的。我的肚子里怎么没有故事呢？姐姐说，老爷爷的故事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢？ 不，老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里，像小鸟藏在树林里，像贝壳藏在大海里。要不，老爷爷讲故事的时候，怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢？……1．用“√”在（）里画出加粗字的正确读音。2．遇到不认识的字，我会根据偏旁部首猜想字义。藤椅——和（）有关捋着胡子——指的是老爷爷的（）3．短文共有__\__个自然段，第3自然段有____句话。4．作者认为老爷爷的故事藏在哪里的？________________________________________________
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小小阅览室。
天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。海边有个月亮湾，湾里有条打渔船。船上有位老爷爷，他的故事说不完。1．在括号里填上恰当的词语。
一（）打渔船 一（）老爷爷2．我家住在________________。