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著名的指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明

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A.在集体中应该团结协作,互相配合B.在集体中不能有自己的声音、自己的见解C.在集体中不能有自己的突出表现D.在集体中只能有一个声音,共同的表现

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  • 自信
    世界著名指挥家小泽征尔在一次指挥家大赛中根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏。在演奏中,他发现了不和谐的地方。他指挥乐队停下来重新演奏,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评委会权威人士都郑重声明乐谱没问题,是小泽征尔的错觉。小泽征尔十分难堪,对自己的判断产生了动摇。但他考虑再三,坚信自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委们立即站起来热烈鼓掌,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的圈套,以试探指挥家在权威面前是否能够坚信自己的判断。
    敢不敢坚持自己的主张,特别是在权威面前敢不敢坚信自己是正确的,这在创造性思维过程中十分重要。当然,这样做的基础应该是自己的主张要有科学的根据,而不是胡猜瞎想。
    请以“自信”为话题写一篇文章。
    [要求]①写作内容只要符合上述故事提出的话题,都符合要求。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

  • 二、考题解析【教学过程】(一)创设情境,导入新课1.提问学生都喜欢什么乐器?学生自由回答2.请几位学生介绍一下自己喜欢的乐器。学生自由回答,从而引入新课。(二)学唱歌曲、感受体验1.欣赏歌曲(1)聆听乐曲,老师设置问题:这首乐曲是由什么乐器演奏的?简单说一下自己对这个乐器的了解。学生自由回答,教师进行总结。这首乐曲是由小提琴演奏的,小提琴是一种弦乐器,总共有四根弦。小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。(2)再次提问学生,对这首乐曲的了解有多少?学生自由回答,教师进行总结。《查尔达什舞曲》是意大利小提琴家、作曲家维托里奥·蒙蒂最著名的两首小提琴曲之一,“查尔达什”是出现于19世纪中叶的一种匈牙利的民间舞蹈,其音乐由两部分组成:第一部分称“拉绍”,速度徐缓而富于歌唱性,2/4或4/8拍子,这是男子独舞者出场时的音乐;第二部分称“弗里斯”,2/4,这段舞曲节奏鲜明,速度迅急而情绪热烈,用来伴奏男女双人舞。《查尔达什舞曲》这首曲子即以这一舞曲的典型特点写成,听到它,就好像在我们的面前展现出一幅匈牙利人民生活的民俗画面。2.分段聆听(1)聆听乐曲第一段提问学生:乐曲第一段的速度是什么样的?给你什么样的感受及画面?学生自由回答,教师进行总结。第一段的速度是慢板,一开始是d小调,先由小提琴在低音区演奏出节奏自由、充满激情的引子,然后奏出深沉而略含忧愁的主题,并且这一主题组成了查尔达什舞曲特有的“拉绍”段落。在这一小调色彩的抒情旋律发展之后,又出现另一只流畅而华丽的小调旋律。这两支旋律都具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐的特点。这一段乐曲就像一个男子独奏者出场。(2)聆听乐曲第二段提问学生:乐曲第二段的速度是什么样的?又给你什么样的感受及画面?学生自由回答,教师进行总结。第二段的速度是快板,乐曲转入查尔达什舞曲快速而活泼的“弗里斯”段落,形成欢快而奔放的气氛。这段舞曲音乐由
    A、B两段频繁出现的16分音符组成的乐句组成,并用切分节奏来进行处理,使乐曲十分活泼。3.完整聆听教师给学生播放完整的查尔达什舞曲,请学生来说一说乐曲整体发生了什么样的变化?学生自由回答,教师进行总结。乐曲先由小提琴在低音区演奏出节奏自由、充满激情的引子,然后奏出深沉而略含忧愁的主题;接着是流畅而华丽的小调旋律,这两支旋律都具有鲜明的匈牙利及吉普赛音乐的特点;最后乐曲在重现B段16分音符组成的乐句之后,音乐又转入从A段演变过来的、以大调来演奏的明朗的曲调,反复一遍又将乐曲推向热烈的高潮后将全曲结束在明朗的大调上。(三)拓展延伸请学生欣赏二胡版的《查尔达什舞曲》,说一说和小提琴版有什么区别。(四)课堂小结,点题升华请同学们一同来回顾本节课的重要知识点,并对同学们活跃的课堂表现做积极地点评。同时布置一个开放性的小作业,回家后欣赏别的版本的《查尔达什舞曲》。【答辩题目解析】1.你能举出相关的姊妹艺术有哪些吗?2.作为班主任的你同时也担任音乐课程的教学,教师节未收到学生礼物而在课堂发脾气,你怎么看?
  • “多党合作就好比一首交响乐队,各民主党派都是演奏师。大家公认,谱曲的就是共产党,并且是吸收了交响乐各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话形象地说明了()。 ①中国共产党和各民主党派是亲密的友党关系 ②在多党合作制中,中国共产党和各民主党派都是领导与被领导、监督与被监督的关系 ③各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导 ④中国共产党和各民主党派政治纲领虽然不同,却有着共同的利益和政治基础

    A、①②

    B、②③

    C、①④

    D、③④

  • 典型的交响乐队由弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组四种乐器组组成,以下乐器中不属于打击乐组的是( )。

    A.定音鼓

    B.单簧管

    C.锣

    D.小军鼓

  • 阅读下面的文字,按要求作文。
      ①经济社会的发展好比长跑接力赛,需要每一个接力者找准自己的位置,接好接力棒,跑出一个新成绩;同时也要考虑整体赛程,注意为下一个接力者创造好的接力条件。如果没有全局观念,没有协调的可持续发展观念,是很难扮演好“接力”角色的。
      ②交响乐队里,管乐、弦乐、打击乐有几十种,但演奏优美的乐章,必须有指挥家的协调。
      ③高空走钢丝的演员,手持长长的竿子,为的是协调躯体的平衡。
      ……
      阅读上面几则材料,根据“求同法”选择最佳角度写一篇不少于800字的文章,要求题目自拟,立意自定,文体自选,不得抄袭。

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