如图所示，在一块长方形的泡沫塑料上用细线缚着一块卵石，使它漂浮在玻璃缸内的水面上．这时泡沫塑料恰好露出一半体积，玻璃缸里的水面在缸壁的a处．现将泡沫塑料和卵石翻个身，使卵石在泡沫塑料的下面，并仍放在原来玻璃缸的水中，当它平衡时，玻璃缸中的水面位置（）
A．在a处以上
B．在a处以下
C．仍在a处
D．条件不足，无法判断
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请你完成实验设计方案：
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设．
（1）提出问题：甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有什么影响？
（2）作出假设：______．
（3）实验材料及用具：15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素，甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水．
（4）实验步骤：
第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号．
第二步：在3个玻璃缸中分别放入______的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪．
第三步：在1号玻璃缸中加入___\_；在2号玻璃缸中加入___\_；3号玻璃缸不做处理，作为______．
第四步：向1号、2号玻璃缸连续投药7天，每天药量相同．喂养过程中注意换水，喂饭粒少许．
第五步：记录每天观察的结果．
（5）实验现象：1号玻璃缸中的小蝌蚪最先完成变态发育，2号玻璃缸中的小蝌蚪最后进行变态发育，3号玻璃缸中的小蝌蚪发育时间居于二者之间．
（6）得出结论：______． -
某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性．为了探索这一问题，他做了一个实验．在实验步骤（1）、（2）、（3）中各有一处错误或不妥之处，请改正并预测实验现象及结论．实验步骤：
（1）取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水．
（2）取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放人1、2、3号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养．
（3）每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用80℃温水处理1小时的甲状腺制剂拌匀的饲料．
（4）过几天比较蝌蚪的发育状况．
改正：
（1）______．
（2）______．
（3）______．
预测实验现象及结论： -
某生物兴趣小组开展“温度对甲状腺激素活性的影响”课题研究．
材料有几只相同的玻璃缸，清洁的河水，发育状态相同的同种小蝌蚪数十只，饲喂蝌蚪的饲料，未经处理的具有活性的甲状腺激素，具有活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10分钟．通过观察蝌蚪的发育状况来验证课题．
（1）实验方案的设计
第一步：取玻璃缸3只，分别标记甲、乙、丙；
第二步：______．
第三步：甲缸每天喂不加甲状腺激素的饲料；
乙缸______；
丙缸______．
第四步：置于适宜条件下饲喂一段时间，观察蝌蚪发育为青蛙的先后顺序．
（2）假如你所观察到的结果为：甲缸中蝌蚪和丙缸中蝌蚪发育时间相差不大，乙缸中蝌蚪发育所用时间最短，你得出的结论是______． -
两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分别漂浮着一只玩具鸭子，如图所示。下列关于两只鸭子受到的浮力及缸底受到水的压强的说法正确的是
A．甲缸中鸭子受到的浮力大
B．乙缸中鸭子受到的浮力大
C．甲缸底部受到水的压强大
D．乙缸底部受到水的压强大
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请完成下列实验设计方案：
某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设．
（1）提出问题：甲状腺激素对蝌蚪的变态发育有影响吗？
（2）作出假设：______．
实验材料及用具：15只完全相同的蝌蚪、新鲜水草、3个同样的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3～4天的自来水．
（3）实验设计：
第一步：将3个玻璃缸分别编号为1号、2号、3号．
第二步：在3个玻璃缸中分别放入___\_的水草，然后在每个玻璃缸中各放入5只蝌蚪．第三步：在1号玻璃缸中加入___\_；在2号玻璃缸加入___\_；在3号玻璃缸中不加任何药剂，作为______．
第四步：向1号、2号玻璃缸中连续投药7天，每天药量相同．喂养过程注意换水，喂饭粒少许．
第五步：记录每天观察的结果．
（4）分析实验结果并得出结论：______．