20世纪上半期，两次世界大战的爆发仅仅相隔了

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A．10年B．15年C．20年D．25年

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• 材料一：一战发生后，毒气、坦克等新式武器不断被使用，造成了重大的人员伤亡，为防止伤员伤口感染，英国著名细菌学家弗莱明发明了青霉素。二战期间，美国动员了成千上万的科学家、技术人员，耗资20亿美元，制造出原子弹。（1）新式武器的使用加剧了战争的残酷性。一战中最残酷的战役是什么？_______________（2）两次大战中，许多科技发明应运而生。想一想，战争与科学有什么关系？_______________（3）人类应该把科技应用于什么方面？_______________材料二：

  

  （4）从表格中你能得出哪些信息？_______________（5）战争给人类留下许多启迪，请你把最深的感受写出来。_______________

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• 进入七年级后，小王给自己买了一块手表，他决心制订一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小王的行为

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  ①是自主学习的表现②是科学安排时间问的表现③是不听妈妈的话的表现④是积极适应中学学习生活的表现A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

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• 第二次世界大战是一次世界

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  A．反资本主义战争  B．民族解放战争 C．反恐怖主义战争  D．反法西斯战争

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• 实物资料是一种历史证据。二战中，日本侵略者对人类犯下了不可饶恕的罪行。下列可用来证明日军所犯罪行的史料包括①731部队相关遗址②奥斯威辛集中营遗址③南京大屠杀惨案相关遗址④斯大林格勒战役照片

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  A、①④B、②③C、①③D、②④

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• 阅读下列材料：
  “各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者……”。
  请回答：
  （1）材料出自于26个国家签署的什么文件？它的签署有何重大意义？
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  （2）文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？
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  （3）这一场战争的重要转折点是什么？这是一场什么性质的战争？
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  （4）打败法西斯后，为维护世界和平，1945年10月，成立了一个国际组织，该组织的名称是什么？
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  （5）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？
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