阅读下列材料，回答问题。材料一：希特勒是个十恶不赦、杀人如麻、欲壑难填的魔鬼；而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外，别无主旨和原则……因此，俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧！在这生命尚存、力量还在之际，让我们加倍努力，合力奋战。
——丘吉尔1941年6月
材料二：昨天1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日——日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。一罗斯福“一个遗臭万年的日子”材料三第二次世界大战是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计，死亡人数约6000万，物资损失超过40000亿美元。（1）丘吉尔和罗斯福分别是针对哪一事件发表的演说？___________________（2）材料一中的中心观点是什么？丘吉尔为什么说“希特勒是一个十恶不赦、杀人如麻、欲壑难填的魔鬼”？___________________（3）“让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧！”你认为我们可以从二战爆发中，吸取哪些历史教训？___________________
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下列成语故事中，表明学习态度刻苦的是
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A．①③B．③④C．①④D．②④
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进人中学后，李英同学的英语成绩越来越好，可数学成绩却下降了。爸爸问他原因，他说英语老师讲课特别风趣，自己很喜欢听英语课；而数学老师讲课的方式不适合他，自己不喜欢上数学课。李英应该
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①尽快适应数学老师的教学方式，提高自己的学习兴趣②向数学老师提出建议，要求他改变原来的教学方式③向学校领导反映情况，要求更换数学老师④探索既适合自己又适应老师教学实际的学习方法A．①③B．①④C．②④D．②③
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学习对我们每个人来说都是苦乐交织的，说学习中有苦是因为
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A．学习中不可能有快乐B．科学是高不可攀的山峰C．初中生太小，没有学习的能力D．学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
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我真怀念小学时光。老师讲课都是轻声慢语的，语文课、数学课、英语课都那么轻松愉快，有时课堂上还做游戏呢。考试题也简单，题量也少，轻轻松松就能拿到好成绩。升入中学后，一下子加了好几门功课，并且每节课的知识点都很多，老师们虽然很亲切，但讲课速度都比小学老师快。算数学题需要很多步骤，语文、历史、地理、英语都有很多要记的内容，还得早起晚睡……这样的学习生活也太苦了，真发愁啊。
——摘自《张强日记》
爸爸，您在外地好好工作吧，不要担心我的学习。升入中学后，我觉得每天的时间过得又快又充实。语文课上的每一篇文章都很有意义、很感人，历史、地理课最吸引我，老师带领我们时而到远古社会探源，时而领略世界各地的风土人情，时而欣赏名山大川的雄奇壮伟。别看我们班的同学一下课就冲出教室嬉戏玩闹，可在课堂上他们一个比一个精神抖擞、专心听讲、认真做笔记。遇到难题谁也不逃避，一起分析，一旦把难题做出来，我们会一起欢呼……爸爸，我要留心周围的一草一木，探索课堂外的更多现象和问题，我要在全新的学习天地里收获更多，您就放心吧。
——摘自李娟《给爸爸的一封信》
阅读以上材料，回答问题。
（1）张强与李娟都是刚升入初中的学生，却有不同的感受，说明了什么现象？
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（2）作为一名中学生，你怎样认识学习中的苦与乐？
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（3）假如你与李娟的感受相同，感受到了学习的快乐，怎样从思想上、行动上帮助张强改变现状呢？
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孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是
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A．要认真学习B．要享受学习C．学习中只有乐没有苦D．要学会学习